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作者：文化中心管理員
發布時間：2015年06月24日
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中國五冶集團職工大學始終秉承“視辦學質量為生命，以“學歷教育+職業技能”為高職教育的模式形成了以理工科為主、文理兼有的50個專業和相關實習實訓設備場地，學生就業率達98%，建筑、機械等工程類畢業生供不應求,贏得了廣泛的市場和良好的社會口碑。
為了公司職工大學更好地發展，上半年，學校為提升品牌和形象，投入數十萬元，對校園環境進行了統一全面的形象包裝，教學樓、宿舍樓、校園操場、學生活動室等按照中國五冶集團統一標識換上了“新衣”；甚至畢業生紀念水杯、手提袋、簽字筆、作業本等都有了:“MCC中國五冶大學”的Logo。這是學校品牌提升的重要內容，得到了全校師生、學生家長、退休老員工、已畢業的學生們點贊。
6月3日下午，已退休的部分老教師到校參加了“敬業、堅守”的座談會，他們提到了學校新面貌給她們帶來的觸動，把美好的祝愿賜予我們現在更加美麗的校園。
校園形象的提升是學校品牌和企業品牌提升的必然要求；更是在校學生和正在考察是否入校就讀的學生甚至給每一位經過校園的路人留下深刻、良好的印象的必然要求。教培中心主任張旭林表示：一個好的學校首要職責是為社會培養更多有用的人才，我們除了給他們傳授知識，我們還應該盡量給他們創造更好的學習環境。此次校園整改工作是中國五冶職工大學校園文化環境建設的重要內容之一，也是學校發展的必然之路。????????（任江）
為了公司職工大學更好地發展，上半年，學校為提升品牌和形象，投入數十萬元，對校園環境進行了統一全面的形象包裝，教學樓、宿舍樓、校園操場、學生活動室等按照中國五冶集團統一標識換上了“新衣”；甚至畢業生紀念水杯、手提袋、簽字筆、作業本等都有了:“MCC中國五冶大學”的Logo。這是學校品牌提升的重要內容，得到了全校師生、學生家長、退休老員工、已畢業的學生們點贊。
6月3日下午，已退休的部分老教師到校參加了“敬業、堅守”的座談會，他們提到了學校新面貌給她們帶來的觸動，把美好的祝愿賜予我們現在更加美麗的校園。
校園形象的提升是學校品牌和企業品牌提升的必然要求；更是在校學生和正在考察是否入校就讀的學生甚至給每一位經過校園的路人留下深刻、良好的印象的必然要求。教培中心主任張旭林表示：一個好的學校首要職責是為社會培養更多有用的人才，我們除了給他們傳授知識，我們還應該盡量給他們創造更好的學習環境。此次校園整改工作是中國五冶職工大學校園文化環境建設的重要內容之一，也是學校發展的必然之路。????????（任江）
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